Christian Churches of God
[186]
Le Christianisme et l'Éducation des Enfants
(Édition
1.5 20050612-20131102)
Bien qu'il existe
actuellement de nombreuses théories et d’opinions au sujet
de l'éducation des enfants, ce document portera sur les
tenants bibliques de base des relations familiales et de
l'éducation des enfants.
Christian Churches of
God
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(Copyright
©
2005, 2013
Dana Hilburn,
Diane Flanagan,
édité par
Wade Cox)
(Tr. 2011,
, 2020, rév. 2020)
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Le Christianisme et l’Éducation des Enfants [186]
Les commentaires de la société
Dans le monde d'aujourd'hui, on peut trouver des
conseils et des orientations sur presque
tous les sujets. En ce qui concerne le thème
de l'éducation des enfants, les suggestions
vont de très libérales à très
conservatrices. Différents pays ont
également des pratiques, des normes et des
règlements divers qui déterminent ce qui
est un comportement acceptable ou
inacceptable.
La
famille étant la base de l'évolution de la
société, il semble évident que
Satan tente de détruire toutes les facettes de la famille par tous les
moyens possibles. Mais commençons par les
directives bibliques de base concernant les
rôles et les responsabilités des différents
membres de la famille.
Que dit la Bible au sujet des
rôles de l'homme et de la femme ?
Il est clair que l’Écriture déclare : "Il n'est pas
bon qu’un homme soit seul" (Gen. 2:18). La
femme a été créée pour l'homme, en tant que
compagne d’aide/assistante (Genèse 2:18).
Les deux devaient devenir une seule chair et
fonctionner comme un seul. Le mari et la
femme devaient être d'un seul corps,
c'est-à-dire qu'ils ont tous deux des rôles
et des responsabilités différents, mais ils
sont liés ensemble en pensée et esprit. Tout
comme dans notre corps physique, les divers
membres et organes sont mieux conçus pour
des tâches différentes, il en va de même
dans un mariage.
Il nous est commandé de nous marier et d’élever des
enfants à la gloire de Dieu (Genèse 2:24 ;
9:1,7 ; 1Tim. 5:14). Les décisions, telles
que quand et avec qui se marier, et quand
avoir des enfants, appartiennent à
l'individu. Les enfants sont une bénédiction
de Dieu, qu’Il commande (Ps. 127:3-5).
Le Symbolisme spirituel
Christ est la tête de l'homme
Christ a donné l'exemple parfait en étant totalement
soumis et obéissant à Dieu et à Sa loi. Les
maris doivent suivre l'exemple de Christ et
donner [sacrifier] leur vie pour leurs
épouses comme le Messie l’a fait pour
l'Église. À des occasions, cela signifie
parfois protéger sa femme, même si elle ne
voit pas la nécessité ou la raison de ses
actes. Le chef de la maison porte la
responsabilité devant la loi (cf. Ex. 22:8
pour la responsabilité juridique).
Le père doit être la source de stabilité physique et
spirituelle pour sa famille. Tout comme
Christ pourvoit au bien être physique et
spirituel de la création, l'épouse
(l'Église) soutient son mari (le Messie)
pour conduire beaucoup de fils à la gloire
(Héb. 2:10).
L'homme à la tête de la femme
Éphésiens 5:24 de même que
l’Église est soumise à Christ, les femmes
aussi doivent l’être à leurs maris en toutes
choses. (LSG).
La femme n'est pas l'esclave de l'homme, mais sa
compagne d’aide (voir aussi Proverbes 31).
La femme fait preuve de beaucoup d'autorité
et de responsabilité à l’Égard de son ménage
et ses enfants. La femme est un exemple d'un
type d'église. Voir l'étude
Proverbes 31 (No. 114). C'est grâce à l’exemple
de la mère et du père que les enfants
apprennent à obéir et à craindre Dieu et à
observer Ses lois.
La Bible dit que nous serons tous des épouses du
Christ (Éph. 5:27). Dans l'avenir, nous ne
donnerons pas ni ne seront donnés en mariage
(Matt. 22:30). Mais à la Première
Résurrection, l’homme et la femme seront
tous deux l'épouse du Christ (Apoc.
19:7-10). Tandis que nous sommes physiques,
nous apprenons certains des défis et des
atouts du sexe opposé à travers nos
conjoints respectifs.
Les enfants dans la soumission à
leurs parents
Nous sommes tous créés à l'image du Père (Genèse
1:27 ; 2:7). Nous avons été commandés
d'aller de l'avant et de nous multiplier, et
de renouveler la face de la planète. Nous
voyons ici le concept de Dieu devenant tout
en tous ou ehyer Asher ehyer (Exode 3:14 note de bas de page de la Companion Bible,
et de
l’Oxford Annotated RSV), ce qui
signifie je serai ce que je deviendrai.
Comme nous avons des enfants et que nous les
élevons dans la crainte et l’admonestation
du Seigneur, nous élargissons également la
famille de Dieu dont nous sommes
le
Temple
(1Cor. 3:16-17). Nous assistons la famille
de Dieu, qui s'agrandit et se développe au
fur et à mesure que le Plan de Dieu se
déploie dans le temps.
Nous deviendrons tous fils de Dieu (Rom. 8:14 ;
Phil. 2:15 ; 1Jean 3:1-2).
Le rôle du père
De manière générale, le père est plus responsable du
travail externe de la famille. Le mâle
(l’homme) est le chef de famille et il
représente la famille au sein de la société
et de la nation dans son ensemble.
Le père doit pourvoir aux nécessités physiques de sa
famille telles que la nourriture, le
logement, etc. "Si quelqu'un n'a pas soin
des siens, et surtout de sa famille
immédiate, il a renié la foi et est pire
qu'un infidèle" (1Tim. 5:8). En outre, "Si
un homme ne veut pas travailler, qu’il ne
mange pas non plus" (2Thes. 3:10).
Le père doit non seulement subvenir aux besoins
physiques de la famille, mais aussi à ses
besoins spirituels. C'est par son exemple de
soumission à la Loi de Dieu que sa femme et
ses enfants le voient et apprennent de lui.
Le besoin de l'approbation du père est très grand.
Les enfants et les épouses dans les familles
qui craignent Dieu veulent et ont besoin de
l'approbation et du soutien du père et de
l’époux.
1Jean 4:18 La crainte n’est
pas (5401) dans l’amour, mais l’amour
parfait (5046) bannit la crainte ; car la
crainte suppose un châtiment (2851), et
celui qui craint (5399) n’est pas parfait
dans l’amour.
Une maison ou organisation fondée sur la peur ne va
pas durer dans le temps. Les gens trouvent
cela très difficile de vivre ou à travailler
dans la peur. Dieu est un Dieu d'amour
(1Jean 4:8).
1Jean 4:16-17 Et nous, nous
avons connu l’amour que Dieu a pour nous, et
nous y avons cru. Dieu est amour ; et celui
qui demeure dans l’amour demeure en Dieu, et
Dieu demeure en lui. 17 Tel il
est, tels nous sommes aussi dans ce monde :
c’est en cela que l’amour est parfait en
nous, afin que nous ayons de l’assurance au
jour du jugement.
Nous devons tous nous efforcer d'être des parents
aimants. Les pères ont besoin d'être
prudents et de veiller à ne pas provoquer la
colère de leurs enfants.
Éphésiens 6:4 Et vous,
pères, n’irritez (3949) pas vos enfants,
mais élevez-les en les corrigeant (3809) et
en les instruisant (3559*) selon le
Seigneur. (LSG).
Éphésiens 6:4 Et vous,
pères, ne provoquez pas vos enfants à la
colère (3949) mais élevez-les dans la
discipline et en leur donnant les
instructions (3559) du Seigneur (NASV).
Irritez est le SHD 3949 parogizo pour
éveiller ou susciter la colère, provoquer,
exaspérer, mettre en colère.
Nous devons plutôt les élever et les nourrir.
L’éducation, c’est paideia (SGD
3809). (Voir aussi 2Tim. 3:6 ; Héb
12:5,7,8,11.)
1) La formation complète et l'éducation des enfants
(ce qui a trait à la culture de l'esprit et
de la morale), impliquent parfois des ordres
et des remontrances, la réprimande et la
punition. Cela comprend également la
formation et le soin du corps.
2) Chez les adultes, un bon caractère se construit
en corrigeant les erreurs et en freinant les
passions.
a) L'enseignement, qui vise à accroître la vertu.
b) Dieu châtie les hommes pour leur avantage
(Hébreux 12:5-11).
Tout comme Christ nous corrige et nous avertit et
réprimande, ainsi de même le mari/père doit
s’occuper de son épouse et de ses enfants.
La femme est clairement un vase plus faible
(1Pierre 3:7). Selon l'âge de l'enfant,
il/elle peut ou non avoir une pensée
abstraite ou une compréhension pleinement
développée. Les hommes doivent s'efforcer
d'être comme Christ en traitant les défauts,
les imperfections et les problèmes de
développement de leurs épouses et de leurs
enfants.
* Les notes de la Bible d’étude
Key Study Bible du [code Strong] 3559 sont les suivants :
Nouthesia réprimande provenant du
terme
nous (3563) pensée, et thèse, une façon
de présenter. Le verbe
noutheteo (3560) provenant du terme
nous
pensée et
tithemi 5087 de mettre ou de mettre dans
l'esprit.
Nouthesia est la formation par des
paroles d'encouragement lorsque cela s'avère
suffisant, mais aussi par parole de
remontrance, de reproche, de blâme selon les
besoins,
Paideia (3809) instruction, formation
par l’action et discipline.
Nouthesia est le terme plus doux avec
lequel
paideia serait incomplèt,
Nouthesia implique la correction par
acte selon les besoins. Dans les deux mots,
il y a l'appel aux facultés raisonnables.
Hébreux 12:11 Il est vrai
que tout châtiment semble d’abord un sujet
de tristesse, et non de joie ; mais il
produit plus tard pour ceux qui ont été
ainsi exercés un fruit paisible de justice.
Dans ces textes, nous voyons comment Dieu s’occupe
de nous et comment nous devons nous occuper
de nos enfants.
Colossiens 3:21 Pères,
n’irritez pas vos enfants, de peur qu’ils ne
se découragent. (NASV).
Exaspérer est [le code Strong] 2042 à partir d’une
forme présumée prol. de 2054 pour stimuler
(spécialement à la colère) : provoquer.
De nouveau, nous voyons la mise en garde faite aux
pères de ne pas inciter ou de ne pas
provoquer l'enfant. Malheureusement, si cela
se produit, c'est un combat permanent pour
l'enfant à surmonter l'expérience négative
qu’il/elle a eu avec son père physique. Cela
rend alors plus difficile à comprendre
l'amour de Dieu pour nous.
Des accords contraignants
Conformément à la Loi de Dieu, un père ou un mari
peut révoquer un vœu fait par sa femme ou un
vœu fait par sa fille non mariée (Nombres
30:1-16). Ceci est un autre exemple de la
protection qui est offerte à la femme par
l’homme, et la responsabilité que l’homme a
en tant que la tête (chef) de son ménage.
Voir également
La Loi et le Cinquième Commandement (No. 258).
Le rôle de la mère
Les mères sont plus responsables du fonctionnement
interne de la famille au sein du foyer. La
femme
a clairement été créée pour être une aide
pour son mari. Malheureusement, dans la
société d'aujourd'hui, beaucoup de femmes
apprennent comment saper et détruire
l'autorité de leur mari. Les attaques
répétées contre le caractère d'un homme sont
extrêmement dommageables pour l'époux et les
enfants. Plutôt que d'apprendre l'obéissance
à Dieu et à Sa Loi, les enfants sont témoins
de la rébellion, ce qui est comme de la
sorcellerie (1Samuel 15:23). Parfois, les
femmes ne semblent pas réaliser le pouvoir
de leurs paroles. Cela est également vrai
pour les hommes. Les deux individus ont
besoin d'être très prudents, de faire
attention à la façon dont ils utilisent les
mots l’un avec l’autre. La langue peut être
une arme mortelle (Jacques 3:5-8). Nos
enfants apprennent par l’exemple.
Si nous ne voulons pas donner le mauvais exemple,
alors nous devons nous efforcer d'être comme
les femmes des temps anciens, les saintes
femmes qui espéraient en Dieu et avaient
l’habitude de se parer en étant soumises à
leur propre mari (1Pierre 3:5-6).
Toutes les femmes devraient s'efforcer d'être
l’épouse et la mère de Proverbes 31. Voir
aussi
Le Rôle de la Femme Chrétienne (No. 062) ;
Le Mariage (No. 289) et la
Loi et le Septième Commandement (No. 260). L'instruction dans Proverbes 31 est un acte très
difficile à suivre, mais il va sans dire que
c'est précieux et utile pour la femme
individuelle ainsi que pour l'Église (cf.
les études
Proverbes 31 (No. 114) et aussi
Le Cantique des Cantiques (No. 145)).
Rôles parentaux de concert
Nombreux sont ceux qui, aujourd'hui, ne
réalisent pas à quel point
ils sont un puissant témoin pour leurs enfants par leur exemple même. Les
jeunes enfants n'ont pas une pensée
abstraite. Ils observent et apprennent
comment leurs parents réagissent à leur
égard, leur répondent et entre eux, et
prennent modèle de leur propre comportement
de la même manière. Les enfants peuvent être
typiquement des miroirs de comportement de
l'adulte, qu'il soit positif ou négatif.
Une maison divisée ne peut pas tenir (Matt. 12:25).
La même chose s'applique au sein d'une
famille. Les enfants recherchent par nature
la cohérence et la sécurité. Ils demanderont
parfois à chaque parent séparément la
permission de faire telle ou telle chose.
Lorsque les parents donnent des réponses
différentes, c’est chaotique et déroutant
pour l'enfant. Lorsque l'enfant grandit et
devient un adolescent, il apprendra
effectivement à "faire fonctionner le
système" pour obtenir ce qu'il veut.
Pourtant, Dieu et Ses Lois ne sont pas
modifiables (Malachie 3:6 ; 1Samuel 15:29 ;
Nombres 23:19 ; Jacques 1:17). Christ a fait
ce qu'il a vu le Père faire. Nous devons
nous efforcer d’atteindre cette cohérence,
cette clarté et cette unité d’esprit dans
l’éducation de nos enfants et dans nos
relations physiques, tout comme Christ et
l'Église démontrent l'unité d'esprit et
d'action.
Nous devons enseigner à nos
enfants
Nous devons enseigner nos enfants et les élever dans
l’admonestation du Seigneur (Deut. 4:9,10 ;
Ps 78:1-7).
Nous devons enseigner à nos enfants à tout moment :
Deutéronome 11:19 Vous les
enseignerez (3925) à vos enfants, et vous
leur en parlerez quand tu seras dans ta
maison, quand tu iras en voyage, quand tu te
coucheras et quand tu te lèveras (LSG).
SHD 3925 Lamad
apprendre, étudier, s’habituer ; enseigner,
instruire, pratiquer, former,
être enseignés, être formés. Une forme
dérivée de malmad (4451) était un
aiguillon pour les bœufs. Lamad a à la fois
l'idée de formation et d'éducation. Le grec
requiert 2 mots manthano (3129)
apprendre, et didasko (1321)
enseigner, pour réaliser ce que l'hébreu
fait dans le lamad. Toute la
connaissance réside dans la crainte de
l'Éternel (Deut. 4:10 ; 14:23 ; 17:19 ;
31:12,13 ; Prov 1:7). Personne ne Lui
enseigne ou ne Lui a conseillé (Ésaïe 40:14)
Il est la Source de la vérité (cf. note
provenant de la Bible Key Word Study Bible
de la NASV).
Proverbes 1:8 Écoute, mon
fils, l’instruction de ton père, et ne
rejette pas l’enseignement (8451) de ta
mère.
SHD 8451
Towrah ou Torah. Ce nom hébreu vient de
3384. La signification est la doctrine
d'instruction : un règlement, une
direction, un précepte, un statut, la loi
(humaine), la loi (divine), des lois
collectives ... finalement towrah est devenu
synonyme du Pentateuque. ... Ainsi, towrah
était bien plus qu'une loi ou un ensemble de
règles, cela ne devait pas être perçu comme
des restrictions, mais comme le moyen
même par lequel on pourrait atteindre
l’idéal spirituel ...
(Note de la version de la Bible
NASV
Key Word Study Bible).
Proverbes 22:6 Instruis
(2596) l’enfant selon la voie qu’il doit
suivre ; et quand il sera vieux, il ne s’en
détournera pas.
SHD 2595 Chanak initier, enseigner ; dédier,
consacrer, inaugurer. Ce verbe hébreu
ne se produit que 5 fois. Il est similaire à
notre "cérémonie d'inauguration ;" la formation très précoce des enfants est indiquée par le mot
dans Prov. 22:6. Il s'agit d'une action
communautaire. (Note de la NASV Key Word
Study Bible).
À travers les différents mots pour enseigner et
instruire, nous voyons un concept se
développer. Dès le plus jeune âge, nous
devons former nos enfants. Un chien peut
être dressé, et nos enfants ont plus de
valeur que les animaux, ils peuvent et
doivent donc être formés (dressés) à obéir à
tous les ordres des parents. La formation
(le dressage) que nous donnons avec nos
petits les aide à développer une solide base
affective ou émotionnelle pour continuer à
pratiquer l'autocontrôle, la maîtrise de soi
nécessaire tout au long de leur vie. En
grandissant, l'enfant a besoin qu’on lui
enseigne les voies de Dieu.
Les parents jouent le rôle de tuteur, de soutien et
de protecteur de l'enfant jusqu’à ce que
l'enfant soit adulte et soit capable de
prendre totalement soin de lui. Plus les
influences sont mauvaises ou négatives, plus
les parents peuvent protéger l'enfant, moins
l'enfant aura de "cicatrices émotionnelles
ou physiques" à gérer en tant qu’adulte.
Mais cela n'implique pas que l'enfant doit
grandir dans le vide.
Nos enfants sont saints et sanctifiés en nous
(1Corinthiens 7:14). Cependant, nous devons
les consacrer par notre instruction en
paroles et en actes. C'est comme cette
première pierre posée ou cérémonie
d’inauguration qui pose les fondations du
bâtiment sur lequel on va ériger. Si les
fondations sont solides et stables, le
bâtiment fini l’est aussi. Dieu nous a
confié un être inestimable quand on nous
donne un enfant, ce n'est pas une
responsabilité à prendre à la légère.
À mesure que l'enfant grandit, la formation dans la
maîtrise de soi, ainsi que l’entraînement à
l'obéissance, sert de base à des aspects plus
complexes des Lois de Dieu et de Son Plan.
Les parents et l'église doivent instruire
l'enfant ou l'adolescent dans les doctrines
de la foi, afin qu'ils puissent atteindre
l'idéal spirituel.
Nos enfants doivent entendre et apprendre à craindre
le Seigneur notre Dieu et à observer toutes
les paroles de la loi (Deut. 31:12,13 ; Ps.
34:11 ; Pro. 5:1,2 ; 6:20-23 ; 23:26). Ils
ne sont pas seulement enseignés à la maison,
mais aussi lors des assemblées commandées
par Dieu (Jos. 8:35 ; Ex. 13:8-10, 14-16 ;
Deut. 31:12). L'Église fonctionne comme une
communauté de croyants prenant part à
l'enseignement de l'enfant, directement ou
indirectement par des mots et des exemples.
Si nous enseignons à nos enfants, à nos familles
proches et à la nation, alors la nation sera
bénie (1Rois 2:1-4). Si nous ne leur
apprenons pas la crainte et l’admonestation
de Dieu, des conséquences négatives
s’ensuivront (Deut. 4:25-28 ; 8:18-20 ;
30:17-19). Avoir des enfants est une énorme
bénédiction et une grande responsabilité. Il
est de la responsabilité des parents
d’enseigner à leurs enfants la crainte de
Dieu.
Bien que la discipline soit clairement scripturale
et nécessaire, un aspect de l'enseignement
aux enfants qui ne peut être ignoré est de
leur faire éloge, de les féliciter quand ils
font les bons choix. Tout comme Dieu nous
dit clairement de choisir la vie, et nous en
récolterons les bénédictions. Les enfants
ont besoin d’être constamment renforcés et
loués lorsqu’ils font les bons choix. La
plupart des individus, jeunes ou âgés,
désirent ardemment et ont besoin d'amour et
d'attention. Il arrive que les enfants
agissent ou fassent de mauvais choix juste
pour obtenir une réponse de leurs parents.
Nous ne devrions jamais sous-estimer la
valeur de l'éloge et de façonner le
comportement en reconnaissant les choix
positifs que l'enfant fait. Dieu le fait
clairement avec nous puisque nous recevons
des bénédictions pour l'obéissance (Deut.
28), et une plus grande et meilleure
compréhension de Sa Loi (Proverbes 16:3).
Malheureusement, dans la société actuelle, il est
très rare que deux individus craignant Dieu
s’unissent dans un mariage pieux. Pourtant,
toutes choses sont possibles grâce à Dieu.
Donc quelle que soit la situation : le
mariage avec une personne non-convertie, le
divorce ou un décès, il existe de nombreux
exemples de la façon dont Dieu prend soin
des veuves et des orphelins. C'est aux
grands-parents et à l'Église d'aider à
élever les enfants afin qu'ils puissent
apprendre l’équilibre entre les rôles
masculins et féminins.
Nous devons discipliner nos
enfants
Tout comme nous devons former, instruire et éduquer
nos enfants, nous devons les discipliner et
les corriger si
nécessaire.
Proverbes 13:24 Celui qui
ménage sa verge hait son fils, mais celui
qui l’aime cherche à le corriger.
Proverbes 19:18 Châtie ton
fils, car il y a encore de l’espérance ;
mais ne désire point le faire mourir.
Proverbes 22:15 La folie
est attachée au cœur de l’enfant ; la verge
de la correction l’éloignera de lui.
Proverbes 23:13-16
N’épargne pas la correction à l’enfant ; si
tu le frappes (05221) de la verge (07626),
il ne mourra point. 14 En le
frappant (05221) de la verge, tu délivres
son âme du séjour des morts.
SHD 5221 signifie : battre 1) frapper, donner un
coup, battre, tuer, assassiner a) (niphal)
être frappé ou battu b) (PUAL) être frappé
ou battu
c) (Hiphil)
1) frapper, battre, châtier, applaudir, donner un
coup
2) frapper, tuer (homme ou bête)
3) attaquer, détruire, conquérir, subjuguer, ravager
4) frapper, châtier, envoyer un jugement sur, punir,
détruire d) (Hophal) être frappé 1) recevoir
un coup 2) être blessé 3) être battu 4) être
frappé(mortellement), être tué, être
assassiné
5) être attaqué et capturé
6) être frappé (par une maladie)
7) être flétrie (d’une plante)
SHD 7626 tige verge
1) verge, bâton, branche, rejeton, crosse, sceptre,
tribu a) verge, bâton b) manche (de lance,
dard, javelot) c) houlette, bâton
(instrument du berger) d) matraque, sceptre
(marque d’autorité) e) clan, tribu
Nous voyons ici que le mot "frapper" a une très
large gamme de significations, allant de
frapper à tuer et à capturer, en plus
d'autres significations. Le même concept
large de la signification du mot "verge" est
également vrai, allant d'une branche ou une
lance, à une marque d'autorité.
À partir de ces mots en hébreu nous apprenons que
nous devons discipliner nos enfants, mais
que la manière dont cela est administré est
une décision des parents. Il existe des
directives de base dans la plupart des
nations, telles que la "fessée" ou "tapette"
qui doit être faite avec la main ouverte
versus le poing fermé. La fessée doit être
donnée à travers les vêtements. Il ne faut
pas frapper au visage ou à la tête. De toute
évidence, l’utilisation de cordons
électriques, etc. comme un moyen
d'administrer la punition est perçue comme
un abus.
Selon les pays, ceux du système des soins de santé,
et à l'égard de la loi du territoire,
doivent faire rapport des contusions ou des
fractures aux agences de protection de
l'enfance et/ou la police. Nous devons
utiliser la sagesse pour discipliner nos
enfants et ne jamais recourir à la cruauté
et à la violence.
Tout comme Dieu agit avec nous individuellement, la
correction devrait être entreprise en privé
avec le parent et l'enfant. Dieu ne nous
discipline ou ne traite jamais avec nous
dans la colère. De même, nous ne devrions
jamais administrer de correction à nos
enfants lorsqu’on est en colère. La chose
principale est que le parent devrait être en
contrôle de ses émotions avant de traiter
avec l’enfant qui est hors de contrôle.
Les corrections doivent être administrées de suite
et rapidement, de sorte que l'enfant puisse
en voir la cause et l'effet. Les parents
doivent être cohérents dans la correction de
leurs enfants et une punition retardée
signifie souvent pas de punition. L'enfant
doit savoir et comprendre ce qu'il a fait de
mal et on doit lui apprendre clairement ce
qu'est un comportement acceptable.
La punition doit également être proportionnelle à
l'infraction. On n’administrera pas des
châtiments corporels pour chaque infraction.
On doit aussi considérer et tenir compte de
la composition de l’auteur de l’infraction.
Certains enfants peuvent être amenés aux
larmes et à se repentir par un regard
sévère. D'autres enfants ont besoin de
recevoir une fessée, d'autres ont besoin
encore d'une perte de privilèges ou des
jouets pour voir la conséquence de leurs
actes.
La relation avec un enfant commence avec la
naissance du bébé. C'est au parent de
déterminer quand et comment la correction
est administrée au fur et à mesure que
l’enfant grandit. Dieu a donné à l'homme et
à l'armée le libre arbitre, ainsi il en est
de même pour nos enfants. Nous devons les
nourrir, les former, les enseigner et les
guider dans les Lois de Dieu. Nous devons
aussi judicieusement les corriger avec
sagesse.
Après la correction, l'enfant doit savoir que le
parent l’aime toujours et se soucie de lui,
même s’il a fait un mauvais choix ou une
erreur. Si nous pouvons garder le Plan de
Dieu en tête quand nous traitons avec nos
enfants, nous augmentons nos chances
d’administrer la correction d'une manière
pieuse. La capacité à tirer des
enseignements de la correction est une
marque de sagesse (Proverbes 15:31-33).
Conformément à la Loi de Dieu, les enfants sont
responsables envers les parents et sont
passibles de la peine de mort s'ils sont
rebelles (Deut. 21:18-23). La peine de mort
repose sur les parents et, de l'État par
l’intermédiaire des anciens, et s'étend
ensuite au peuple. Voir le document d'étude
La Loi et le Cinquième Commandement (No.
258). Il est évident que personne ne veut jamais la mort d'un enfant, c’est
pourquoi les parents doivent continuellement
travailler pour former leurs enfants afin
qu'ils agissent de manière acceptable.
Les parents doivent faire des provisions et fournir
pour leurs enfants.
2Corinthiens 12:14 Voici,
pour la troisième fois je suis prêt à aller
chez vous, et je ne vous serai point à
charge ; car ce ne sont pas vos biens que je
cherche, c’est vous-mêmes. Ce n’est pas, en
effet, aux enfants à amasser pour leurs
parents, mais aux parents pour leurs
enfants. (LSG).
L’enfant premier-né reçoit une double portion de
tout héritage et est ainsi responsable de
subvenir et de fournir et de prendre soin de
ses parents âgés et de sa famille élargie (Deut.
21:17).
Les rôles et responsabilités des
enfants
Dieu a été très clair sur ce qu'Il attend de nous
dans la relation familiale. Le cinquième
commandement s’adresse uniquement à la
famille (Mc. 10:19 ; Luc 18:20 ; Éph.
6:1-3).
Exode 20:12 Honore ton père et ta mère, afin
que tes jours se prolongent dans le pays que
l’Éternel, ton Dieu, te donne.
Deutéronome 5:16 Honore ton père et ta mère,
comme l’Éternel, ton Dieu, te l’a ordonné,
afin que tes jours se prolongent et que tu
sois heureux dans le pays que l’Éternel, ton
Dieu, te donne.
Le cinquième commandement est décrit comme le
premier commandement avec promesse.
Éphésiens 6:1-3 Enfants,
obéissez à vos parents, selon le Seigneur,
car cela est juste. 2 Honore ton
père et ta mère c’est le premier
commandement avec une promesse, 3
afin que tu sois heureux et que tu vives
longtemps sur la terre.
Nous devons le respect, la révérence et nous
souvenir de notre mère, de notre père, des
anciens et de Dieu (Lévitique 19:3, 32 ;
Eccl. 12:1 ; Matt. 19:19).
Les enfants doivent être
obéissants
Colossiens 3:20 Enfants
obéissez à vos parents en toutes choses, car
cela est agréable au Seigneur. (LSG)
Enfants, obéissez à vos
parents (Gen. 28:7 ; 47:30).
C'est un choix d'être sage et d’obéir à Dieu
(Proverbes 10:1 ; 23:15 ; 27:11,29).
Les enfants peuvent apprendre à être un exemple
positif pour les autres.
1Timothée 4:12 Que personne
ne méprise ta jeunesse ; mais sois un modèle
pour les fidèles, en parole, en conduite, en
charité, en foi, en pureté.
On nous dit dans 2Timothée 2:22 de fuir les passions
(convoitises) de la jeunesse et de
rechercher la justice, la foi, l'amour et la
paix, avec ceux qui invoquent le Seigneur
d'un cœur pur.
Des promesses aux enfants pour
l’obéissance
Proverbes 3:1-8 Mon fils,
n’oublie pas mes enseignements, et que ton
cœur garde mes préceptes ; 2
car
ils prolongeront les jours et les années de
ta vie, et ils augmenteront ta paix. 3
Que la bonté et la fidélité ne t’abandonnent
pas ; lie-les à ton cou, écris-les sur la
table de ton cœur. 4 Tu acquerras
ainsi de la grâce et une raison saine, aux
yeux de Dieu et des hommes. 5
Confie-toi en l’Éternel de tout ton cœur, et
ne t’appuie pas sur ta sagesse ; 6
Reconnais-le dans toutes tes voies, et il
aplanira tes sentiers. 7 Ne sois
point sage à tes propres yeux, crains
l’Éternel, et détourne-toi du mal : 8
Ce sera la santé pour tes muscles, et un
rafraîchissement pour tes os.
Une longue durée de vie est une bénédiction pour
ceux qui obéissent à la parole de Dieu
(Proverbes 4:10,11, 20-23 ; 8:32,33).
Les conséquences aux enfants pour la
désobéissance
Proverbes 30:17 L’œil qui
se moque d’un père et qui dédaigne
l’obéissance envers une mère, les corbeaux
du torrent le perceront, et les petits de
l’aigle le mangeront. (LSG)
Marc 7:10-13 Car Moïse a
dit : Honore ton père et ta mère ; et :
Celui qui maudira son père ou sa mère sera
puni de mort. 11 Mais vous, vous
dites : Si un homme dit à son père ou à sa
mère : Ce dont j’aurais pu t’assister est
corban, c’est-à-dire, une offrande à Dieu,
12 vous ne le laissez plus rien
faire pour son père ou pour sa mère, 13
annulant ainsi la parole de Dieu par votre
tradition, que vous avez établie. Et vous
faites beaucoup d’autres choses semblables.
(LSG)
Dans l'amour, que chacun estime les autres meilleurs
que lui-même (Phil. 2:3). Essayons tous de
jouer nos rôles pieux ordonnés par Dieu et
d’aider la famille de Dieu à être élevée
dans la crainte et l'admonestation de Dieu
le Père.
Au fur et à mesure que le temps passe et que cet âge
vient à sa fin rapidement, travaillons
pendant qu'il fait encore jour et utilisons
l’amour et la sagesse dans l’éducation de
nos enfants.
Jacques 3:17-18 La sagesse
d’en haut est premièrement pure, ensuite
pacifique, modérée, conciliante, pleine de
miséricorde et de bons fruits, exempte de
duplicité, d’hypocrisie. 18 Le
fruit de la justice est semé dans la paix
par ceux qui recherchent la paix.
Prions pour que nos enfants apprennent à travers
nous l'amour parfait que le Père a pour
chacun de nous. Dieu et son Fils et l'Église
nous le démontrent. Quelle que soit la
correction que reçoivent nos enfants de
nous, que cela soit le produit du fruit
paisible de la justice.
(Toutes les références à partir de
Strong sont les notes de la Bible
Blue
Letter Bible, sauf indication
contraire.)
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