كنائس الله المسيحية
CB040_2رقم
درس :
موسى وبني إسرائيل ،الانتقال إلى سيناء
(الطبعة 1.0 20060824-20060824 )
في هذا الدرس سوف نستعرض ورقة الدراسة موسى وبني إسرائيل على هذه الخطوة إلى سيناء (رقم CB40).والهدف من ذلك هو تعريف الأطفال مع مختلف الأشياء التي حدثت لموسى وبني إسرائيل لأنها انتقلت من البحر الأحمر إلى جبل سيناء .
Christian Churches of God
E-mail: secretary@ccg.org
(Copyright © 2006 Leslie Hilburn, ed. Wade Cox)
(TR 2016)
هذه المقالة يمكن أَنْ تَنْسخَ بحرية و تُوزّعَ بشرط أنها تُنسخ كليةً بلا تعديلاتُ أو حذف. إسم النّاشرِ و عنوانه و إنذار حقوق الطبع يَجِبُ أَنْ تَكُونَ مُتضمّنة. لا تجمع أى مصاريف من المستلمين للنسخِ المُوَزَّعةِ. يمكن أن تستخدم اقتباسات مختصرة في المقالات الهامة أو المراجعات بدون خَرْق حقوق نشرِ.
هذه المقالة ممكن أن تعثروا عليها في الإنترنيت في العنوان الآتي
http://www.logon.org and http://www.ccg.org
درس :
موسى وبني إسرائيل ،الانتقال إلى سيناء
هدف :
لتعريف الأطفال مع مختلف الأشياء التي حدثت لموسى وبني إسرائيل لأنها انتقلت من البحر الأحمر إلى جبل سيناء .
الأهداف :
سوف الأطفال على فهم رمزية الصخرة والماء .
والأطفال يعرفون أين مساعدتنا والسلطة تأتي من .
الأطفال سوف تكون على دراية كلمات موسى .
مصادر :
موسى وبني إسرائيل على لتحريك سيناء (رقم CB40)
الكتب ذات الصلة :
فصول نزوح 15-20
خروج 17: 1-6
عدد 20: 7-12
شكل :
فتح مع الصلاة .
الدرس على موسى وبني إسرائيل على هذه الخطوة إلى سيناء - أسئلة تفاعلية مع الأطفال .
آخر يرتبط مع الدرس .
إغلاق مع الصلاة .
درس :
من خلال قراءة ورقة: موسى وبني إسرائيل على لتحريك سيناء (رقم CB40) ، ما لم يتم قراءتها باعتبارها سيرمونيت مع الأطفال الحالي .
أسئلة الأطفال هي في جريئة . هذا هو استعراضا عاما من المواد المشمولة في قصة الكتاب المقدس .تدوير طرح الأسئلة للأطفال مع كل طفل مشارك . ليست كل الأسئلة تحتاج إلى مراجعة - الأمر متروك الميسر لتحديد عدد (أي منها) ينبغي إعادة النظر .
س 1. الذي قاد إسرائيل عبر البحر الأحمر تحت قيادة المادية موسى؟ A. ملاك يهوه - أو يسوع المسيح، المسيح .
س 2. ما هو أول شيء فعلته إسرائيل بعد جاءوا عبر البحر الأحمر؟
ج . وشكروا الله وغنى النشيد شكر خاصة . نحن نسمي هذا ترنيمة موسى .
س 3. كما انتقلوا إلى الصحراء، وأنها جاءت لمارة . ما كان الماء مثل؟
ج . كانت مريرة جدا .
س 4. ماذا أقول الله موسى أن تفعل؟
ج . ألقى موسى فرع في الماء وتحولت المياه من المر إلى حلاوة .
س 5. ماذا الفرع تمثل؟
ج . الفرع هو المسيح، وهي فرع من أصل جذع يسى (هو . 11: 1) ، و "فرع جميلة " (هو . 4: 2) ، "فرع الصالحين " (جيري . 23: 5) ، "فرع " (زيك . 3: 8 ؛ 06:12).
س 6. في إيليم، كم من الينابيع وأشجار النخيل هناك؟
ج . 12 الينابيع و70 النخيل .
س 7. ماذا تعرفين الذي يحتوي على عدد 12؟
ج . 12 القبائل، 12 قاضيا و 12 الرسل .
س 8. ماذا تعرفين الذي يحتوي على عدد 70؟
ج 70 الشيوخ، مجلس الخارجي، السنهدرين .
س 9. ما أمرين ماذا أعطى الله بني إسرائيل من أجل الغذاء؟
ج . السمان والمن .
س 10. ما هي تعليمات لجمع المن في اليوم الأول؟
ج . ويمكن جمع ما يكفي فقط عن كل شخص (عمر واحد أو حوالي 3 ليترات)، كان عليهم أن تجمعها في الصباح، وأنها لا يمكن أن يبقيه بين عشية وضحاها أو من شأنه أن يفسد .
س 11. ما حدث للالمن أن بعض بني إسرائيل أبقت بين عشية وضحاها؟
ج . وفسدت، وحصلت على الديدان في ذلك .
س 12. ماذا تملك إسرائيل إلى القيام به بشكل مختلف في اليوم السادس من أيام الأسبوع؟
ج . لديهم لجمع ما يكفي لمدة يومين .
س 13. لماذا الله يكون لهم جمع ضعفي في اليوم السادس؟
ج . لإظهار إسرائيل أي يوم من أيام الأسبوع كان يوم السبت . لم يكونوا لجمع طعامهم في يوم السبت، ولكن كانت تدرس استخدام يوم التحضير .
س 14. هل جزء إضافي من المن تعفن على 6 اليوم؟
ج . لا، والحفاظ عليها الله عليه حتى يتمكنوا من تناول الطعام في يوم السبت .
س 15. ماذا المن مثل طعم؟
ج الخبز الطازج مع العسل .
س 16. كم من الوقت فإن إسرائيل يجب أن تأكل المن والسلوى؟
ج . 40 عاما .
س 17. في حوريب حين اشتكت إسرائيل مرة أخرى عن كونه العطش، ماذا أقول الله موسى أن تفعل؟
ج . إضراب الصخور مع قضيب الراعي له أن استخدمها في مصر . ثم تدفقت المياه الخروج من الصخور .
س 18. هل هناك أي مكان آخر في الكتاب المقدس أن يخبرنا عن المياه المتدفقة من صخرة؟
ج . في القدس الجديدة، ونهر من المياه تتدفق من جبل الزيتون .
س 19. ماذا الصخور والمياه ترمز؟
ج . ألواه والروح القدس .
س 20. كانت هذه هي المرة الأولى قال الله لموسى لضرب صخرة؟
ج . نعم، أنظر سفر الخروج 17: 6 .
س 21. كانت هناك أوقات أخرى وأوعز موسى أن المياه تأتي من الصخور؟
ج . نعم، راجع أرقام 20: 8 .
س 22. هل موسى تفعل دائما بالضبط ما قاله الله؟
ج . لا، في الحالة الأولى موسى لم الاستماع واتباع تعليمات الله لكيفية ضرب الصخرة . في حالة في الاعداد، وقال موسى التحدث إلى الصخور (عدد 20: 8 ). بدلا من اتباع تعليمات الله ضرب موسى الصخرة 2 مرات . بسبب تصرفاته لم يسمح موسى لجلب إسرائيل إلى أرض الموعد لأنه لم يكن "علاج الله مقدسا في عيني من بني إسرائيل" (الآية 12 ).
س 22. عندما هاجم عماليق إسرائيل، الذين وضعت في المسؤول عن الجيش؟
ج . يشوع من سبط افرايم . وكان زعيم الحرب .
س 23. الذي كان حتى على سلسلة من التلال مع موسى يراقب المعركة؟
ج . هارون وحور (خر 17: 10-12 ).
س 24. الذي كان هارون؟
ج . شقيق موسى، ورئيس الكهنة .
س 25. الذي كان هور؟
ج . وكان من سبط يهوذا، والقبيلة الحاكمة وجده من بصلئيل (السابق . 31: 2 ؛ 35:30 ؛ 1اخ . 02:19) ؛ زوج مريم، أخت موسى (انظر الآثار فلافيوس جوزيفوس لليهود، الكتاب الثالث، الفصل الثاني، الفقرة 4 ). ارتبط هارون المسؤول عن الناس عندما كان موسى غائبا في سيناء (السابق . 24:14).
س 26. ما لم موسى عليك القيام به من أجل أن إسرائيل لكسب المعركة؟
ج . وكان عليه أن يعقد موظفيه فوق رأسه .
س 27. ما حدث عندما حصلت على ذراعيه متعب وانه خفضت الموظفين؟
ج . بدأ العمالقة للفوز .
س 28. كيف موسى حفاظ على ذراعيه حتى؟
ج . ساعد هارون وحور له . جلسوا موسى على صخرة ثم كل عقدت حتى ذراع واحدة (السابق . 17: 10-12).
س 29. ماذا ترمز؟
ج . الصخرة رمزا لقوة الله، الذي يرمز موسى يسوع المسيح، وهارون وحور تبين لنا أن علينا أن نعمل كما يعمل المسيح . انها ليست المسيح الذي لا وظيفة من تلقاء نفسه . هو كل واحد منا الذين يحتجزون الأسلحة المسيح حتى - المسيح هو موسى قادمة . علينا أن نعمل . إذا لم نعمل، ونحن لا تحقق بقدر ما نستطيع ويتعرض عدد أقل من الناس في معرفة الحقيقة . (أنظر مقالة الروح القدس (رقم .117)).
س 30. الذي فاز في الحرب؟
ج . إن إسرائيل . كان موسى وهرون وحور قادرة على دعم يشوع والجيش تماما مثل ما طلب للمساعدة في دعم المسيح وهو يقود جيش الله اليوم .
س 31. التي لم الجبل الله ثم يقودهم إلى؟
ج . جبل سيناء .
س 32. لم كل من إسرائيل الحصول على الذهاب إلى أعلى الجبل؟
ج . لا، ذهب موسى فقط حتى على جبل سيناء للمرة الأولى .
س 33. ماذا أقول الله موسى؟
ج . "اذا كانوا (الاسرائيليون) أطيعون بالكامل وحفظتم عهدي، فإنها ستصبح الناس الخاصة وسوف كنز فوق كل الدول الأخرى، ويجب أن تصبح مملكة كهنة وأمة مقدسة ".
س 34. كان الله الذي كان يتحدث في الواقع لموسى؟
ج . رقم وكان ملاك يهوه الذي تحدث عن الله . الكتاب المقدس يخبرنا أن لا أحد على الاطلاق الله أو سمع صوته .
س 35. عندما ذهب موسى إلى الوراء إلى أعلى الجبل، وكان هناك شيئا مختلفا عن الجبل؟
ج . نعم، كان هناك الرعد والبرق على الجبل، مع سحابة سميكة فوق الجبل . وبعد ذلك كان هناك انفجار البوق بصوت عال جدا . وقد غطت الجبل في الدخان لأن الرب نزل عليه بالنار .
س 36. ما الإرشادات ماذا أعطى الله لموسى وهارون؟
ج . الوصايا العشر .
س 37. وهذه هي المرة الأولى التي تقوم فيها شريعة الله كان ساريا؟
ج . لا، قوانين الله كانت موجودة دائما . نحن نعرف هذا من أمثلة كثيرة . ودعا إبراهيم خليل الله، لأنه احتفظ قوانين الله - وكان على قيد الحياة قبل سنوات عديدة موسى . كان آدم وحواء أن يعلم قانون أو أنها لا يمكن أن أخطأوا وكسر القانون .
س 38. بعد قال موسى بني إسرائيل كل شيء أن الله قد أوعز له، ما شيء خاص لم يتعين عليهم القيام به؟
ج . وهي عهدا الدم . جعلوا مذبحا ووضعوا اثني عشر حجرا كبيرة حوله لتمثيل أسباط إسرائيل الاثني عشر . الدم على المذبح يرمز مغفرة الله وقبوله للعرض . الدم على الشيوخ، الذين يمثلون الشعب، ويشير إلى القسم الذي يربط لهم في طاعة الله .
القسم النشاط :
النشاط أ - كلمات موسى
وكل طفل يحصل على كلمات موسى كتاب التلوين، والذي يصور أغنية من الثناء الذي كان سونغ بعد أن أقر إسرائيل عبر البحر الأحمر .
لديها طفل كل اختيار واحد أو صفحتين من كتاب التلوين للون . العمل على حفظ الكتب التي تتعلق الصفحات .
آخر ب - "السلاح "
سيظهر هذا الدرس كم كان من الصعب على موسى لعقد ذراعيه حتى أثناء المعركة، ومدى أهمية أن لهارون وحور لمساعدته .
إعداد : قبل الدرس يبدأ دينا كل طفل يجد فرع، كبيرة بما يكفي لعقد بكلتا يديه فوق رؤوسهم . إذا لم تكن هناك فروع متاحة بسهولة، يمكن أن تستخدم عصا المكنسة . أيضا، لدينا كرسي واحد في متناول يدي .
لدينا جميع الأطفال الوقوف .
شرح لهم أنهم لعقد عصا فوق رؤوسهم (كما فعل موسى) لمدة خمس دقائق .
الوقت لهم على مدار الساعة وتحديثها حيث أن كل التمريرات الدقيقة .
كما تبدأ الأسلحة والأطفال في الإطارات وخفضت العصا، ويكون لهم الجلوس والانتظار .
عندما يخفض الطفل الثالث له / لها السلاح، لديها أطفال اللذين يجلسون الوقوف ومساعدة الطفل الثالث . جلب كرسي لأكثر من طفل ثالث والسماح له الجلوس بينما هو يمسك ذراعيه مع الآخرين طفلين تساعد .
كأي شخص آخر قطرات أسلحتهم، وينبغي أن يكون الطفل الذي فقد اثنين من المساعدين آخر لإسقاط له / ذراعيها .
استعراض أهمية روحية .
الختم بالصلاة .
❑